2026/06/19

當身體不再只能逃離:Trauma-Focused DBT 如何幫助我們建立新的安全經驗

文/馬偕紀念醫院精神醫學部資深主治醫師柯凱婷
對有創傷經驗的人來說,強烈情緒常常不是由單一事件造成的,而是一整個創傷反應網絡被啟動。這個網絡可能包括身體緊繃、胃部收縮、腦中浮現的句子、羞愧感、逃離衝動,或一種想要立刻從感覺中切斷出來的強烈需求。

2026/06/12

關愛自我的練習

文/馬偕紀念醫院精神醫學部 張輊竑臨床心理師
你是否也曾經歷過類似的狀況

工作家庭兩頭燒,工作不順利、小孩又狀況一堆

持續消耗大量心力在準備課業與考試

處理身體健康的問題(像是開刀、復健、化療等等)

挺身面對周遭不太友善的人際關係

低薪高壓的工作,做也做不完

抑或是,不斷地跟自己的內在魔鬼打架,在自我批評、懷疑與否定中無限迴圈

2026/06/05

同學,好久不見

文/馬偕紀念醫院自殺防治中心 林家華護理師
在某次因緣際會下,數十年前的同學友人相遇,提出邀約,要不要一起來參加全班的同學會?當下聽到這個提議時,腦中很多想法冒出來,立即試想要拒絕的,但這是數十年未見的同學好友,過去某些青春回憶校園生活的記憶湧現,也就莫名地答應了下來。

生活也在忙碌著,瑣碎事情總在身邊環繞著,有時腦中反覆播放某些不愉快的談話內容,讓那短暫的瞬間在腦海停留好幾個鐘頭。這麼久沒見的同學,有誰會來?以前好像有…事情,怎麼辦?大家都過得很好吧,自己都沒有? ....要不要參加同學會呢?參加之後要跟同學們聊些什麼,才不會淪於愛比較,又能快速拉近距離?早知道就不要答應?要不要找理由不去呢?...很多不明的擔憂想法及念頭在某些片刻總是冒出來影響著。

2026/05/29

《Q&A時間》單獨進行個別治療時,要如何安排各項技巧的教導順序呢?

文/馬偕紀念醫院自殺防治中心 陳淑欽臨床心理師
Q:DBT 的技巧好像有很多是環環相扣的,例如:進行情緒調節時也可能需要用到了了分明或人際效能的技巧,那如果今天只能單獨進行個別治療時,要如何安排各項技巧的教導順序呢?要在該次的治療中同時把這些技巧都教給個案嗎?又好像不太可能?

A:(陳淑欽臨床心理師回應)